公共卫生服务计划
SPU的学前健康科学(产后大出血)课程
提供专业的建议和课程，为学生做好准备
在各种卫生保健领域进行研究生水平的专业培训.
网易彩票app的毕业生成为医生，兽医，物理和职业
治疗师医师助理公共卫生专家牙医
药剂师、遗传咨询师、足科医生和验光师. 在过去
五年来，SPU学生的录取率达到90%
去了医学院，而全国平均只有40%.
SPU认为
申请专业学校的学生应该展示学术能力
有能力，愿意为他人服务，并熟悉需求
他们选择的职业. 因此，产后大出血计划有助于指导学生
在适当的学术课程中取得成功，致力于志愿服务，
并观察工作中的专业人士. 最重要的是，鼓励学生使用
他们的大学经历培养了强烈的使命感
以及清晰表达自己的职业和个人目标的能力.
pph课程
产后大出血计划的正式组成部分由一系列独特的1学分和2学分课程组成，这些课程提供指导以及灵感和同伴支持. 这些课程提供了自我反思的机会，以补充知识渊博的教师和临床专业人员的指导.
- 学生参加产后大出血 1200 (卫生专业导论, (1学分)，在第一年学习更多网易彩票app各种医疗保健专业的知识，并探索影响医疗保健系统的当前问题.
- 学生报名参加产后大出血 1800 (医疗保健职业研讨会，1学分). 产后大出血 1800研讨会更深入地探讨了职业识别的过程. 1200和1800的课程都包括阅读和写作作业，以及专业人士的演讲，他们可以提供内部人士的观点. 这些课程还为学生提供实践指导，让他们开始志愿者工作和临床观察，作为他们积极的专业发展的一部分.
在他们的大学生活中, 学生与他们的指导老师见面，以监督他们在所有学科的进展. 学生应该选择既具有挑战性又符合个人兴趣的课程. 第一年的低分并不会终结你的职业生涯, 但对于学生来说，在大学学习过程中取得一个上升的平均绩点(GPA)是很重要的. 可以重复一门课程或参加类似的高级课程来证明对某一学科的掌握. 注意3.0 is the minimum GPA for most graduate programs; medical schools require a GPA of at least 3.5.
大多数产后大出血学生主修生理学, 生物化学, 或应用人类生物学, 哪些课程包括进入不同类型的研究生培训项目通常需要的课程. 然而, 专业预科学生可以选择任何专业, 前提是他们参加额外的课程，以满足进入专业学校的特定先决条件.
除了生物学，所有学生都应该探索人文和社会科学, 化学, 物理, 和数学. 有能力和富有同情心的护理提供者必须培养与患者有效沟通的技能，并了解他们的身体状况, 精神上的, 情感需求.
phs应用工作坊
- 完成产后大出血 1200和产后大出血 1800课程的学生, 并计划申请医学专业, 牙科, 或者兽医学校, 参加 pph 3400 (应用工作坊，2学分)在最后一年的秋季.
- 学生追求其他类型的培训也鼓励报名参加pph 3400.
到这里为止, 学生应该达到可接受的平均成绩，并积累了大量的志愿服务和工作见习时间. 工作坊是学生撰写个人陈述的机会, 向教授和非学术导师申请推荐信, 并准备其他申请材料.
- 学生通常会申请专业学校 在SPU最后一年的春天或者毕业后一两年.
毕业生即使在离开SPU后也可以继续利用产后大出血计划. 对于许多申请者来说, 在专业学校申请和入学之间的“桥梁”一年或两年是进一步个人成长的宝贵时间. 一些职业学校青睐年龄较大、有工作经验的申请人, 这使得提前申请者——那些在大学第三年结束时申请而没有上过桥年的人——处于明显的劣势. 产后大出血系统鼓励每个学生制作一份有竞争力的申请，并选择适当的时间申请专业学校.
公共服务计划委员会访谈
产后大出血程序的关键部分是申请人的医疗, 牙科, 而兽医院校则是“模拟面试”,在这个环节中，申请人将接受斯坦福大学教职员工小组的询问，并收到形成性的反馈，以便在进入专业学校进行实际面试之前加以考虑. 模拟面试之后, 委员会主席代表面试委员会写一封信，概述申请人的成就和对医学或牙科培训的准备. 综合委员会信补充了个人推荐信中提供的评估，被认为是传达每个申请人作为保健专业人员成功潜力的极好机制.
只有参加过正式委员会程序的申请人, 比如SPU的产后大出血项目, 是否有资格在申请专业学校时附上委员会的信. 然而, 所有产后大出血学生——不仅仅是医学预科和牙科预科的学生——在选择专业和准备申请时，都可以从整个产后大出血课程的支持和指导中受益.
给学生的建议
通往研究生培训计划的道路对每个学生和每个专业都是不同的. 请浏览 pph网站 了解更多网易彩票app预专业课程的详细信息和最常见的职业路径信息.
- 选择合适的专业和必要的辅修课程. 调查感兴趣的特定学校的入学要求，检查是否有任何必修课程不是该专业的必修课程. 大多数专业学校接受各种专业的学生, 只要修完前提课程. 精心策划, 大多数补充课程可以在SPU本科生期间完成. 在少数情况下，毕业后可能需要额外的课程. 通过文科、商业、心理学等选修课来完善STEM教育. 一定要包括强调跨文化能力的课程.
- 安排工作见习; 什么是无偿观察临床专业人员的工作. 到第二年结束时，学生应该至少有20个小时的实习时间，到第四年结束时至少有50个小时的实习时间.
- 志愿参加校外社区服务. 学生在第二年末至少有20小时的志愿服务时间，在第四年末至少有50小时的志愿服务时间. 对一个组织的长期定期承诺远比在多个地方的零星参与要好.
- 参加课外活动. 与特定职业领域相关的俱乐部是一个不错的选择. 长期参与领导工作是可取的.
- 培养有意义的关系 与导师, 顾问, 教授, 监事, 以及相关的专业人士，这样就可以联系到这些人，为专业学校写推荐信. 写日志, 杂志, 或者所有正式和非正式的职业发展经历的电子档案, 包括阅读和思考, 在申请研究生课程时进行咨询.
- 准备并参加入学考试 适合研究生课程. 考虑一下是否完成自学课程或参加私人备考课程会有所帮助. 学生应该计划参加一次入学考试并取得好成绩. 在没有准备的情况下参加考试，之后又重新参加考试，这表明计划不周. 一些入学考试只安排在特定的日期, 分数可能要过几周才能出来.
- 可选:找暑期工作或实习 或者在临床环境中兼职. 考虑参加学术活动，如荣誉项目或实验室研究. 通过实验室助教的工作表现出领导能力和可靠性, 导师, 住宅的助理, 同行的导师, 等.